No mundo do trabalho pós-pandémico, a qualificação e a requalificação emergiram como vitais para os perfis profissionais em linha com exigências do mercado. É uma exigência transversal a praticamente todos os setores de atividade, se querem ter uma resposta sustentável às mudanças no mundo do trabalho. E a formação é tanto da responsabilidade individual como das empresas. Tendo em conta o novo paradigma do trabalho, o...
No mundo do trabalho pós-pandémico, a qualificação e a requalificação emergiram como vitais para os perfis profissionais em linha com exigências do mercado. É uma exigência transversal a praticamente todos os setores de atividade, se querem ter uma resposta sustentável às mudanças no mundo do trabalho. E a formação é tanto da responsabilidade individual como das empresas. Tendo em conta o novo paradigma do trabalho, o Grupo Adecco elenca as 10 competências mais procuradas para o horizonte 2025 e deixa o apelo a que entidades privadas e públicas colaborem no esforço de agilizar as ferramentas europeias para a (re)qualificação emergente. Lisboa, 4 de maio de 2022 – De acordo com a Cimeira do Fórum Económico Mundial (World Economic Forum-WEF) sobre a Reinicialização do Emprego na pós-pandemia, há numerosas novas funções que dependem fortemente de competências tecnológicas disruptivas. O relatório ‘The Future of Jobs Report’ do WEF projeta que, até 2025, as pessoas e as máquinas trabalharão a mesma quantidade de horas. A automatização irá deslocar cerca de 85 milhões de postos de trabalho - na sua maioria manuais e repetitivos, desde trabalhadores de fábricas de montagem a contabilistas. O mesmo relatório prevê que, até 2025, as seguintes competências estarão em alta procura: • Data Science & Cloud Computing (a computação em nuvem anda de mãos dadas com a ciência dos dados, e os trabalhos de computação em nuvem vão desde arquitetos e programadores a cientistas de dados) • Inteligência Artificial (IA) e Learning Machine (LM) • Big Data Science • Marketing & Estratégia Digital • Automação de Processos • Desenvolvimento de negócios • Transformação Digital • Segurança da Informação (incluindo o subconjunto de segurança cibernética de segurança da informação) • Desenvolvimento de software e aplicações (UX/UI, blockchain programming) • Internet das Coisas Contudo, as competências mais procuradas são uma mistura de soft e hard skills. Assim, para além das competências tecnológicas, a lista inclui também: • Resolução de problemas • Autogestão • Trabalhar com pessoas IDENTIFICAÇÃO DE POLÍTICAS DE QUALIFICAÇÃO E REQUALIFICAÇÃO EM RESPOSTA ÀS MUDANÇAS DO MERCADO DE TRABALHO Contas individuais de aprendizagem (ILAs – Individual Learning Accounts) No seu ‘Programa de Trabalho da Comissão 2021’, a Comissão Europeia anunciou o lançamento de uma nova iniciativa legislativa e não legislativa, "contas individuais de aprendizagem (ILAs)", bem como a publicação de uma avaliação de impacto, para "ajudar a colmatar as lacunas existentes no acesso à formação para adultos em idade ativa e capacitá-los para gerir com êxito as transições no mercado de trabalho". Uma conta individual de aprendizagem deve dar às pessoas em idade ativa que vivem num Estado-Membro da UE um orçamento para gastar em formação a fim de melhorar as suas competências e empregabilidade. Adultos de todos os níveis educativos e de todas as profissões devem ser elegíveis para uma ILA, e todos devem fazer uso e beneficiar desta iniciativa. Os Estados-Membros devem atribuir financiamento e certificar-se de que todos os trabalhadores estão cientes e podem candidatar-se a um orçamento para o efeito. Isto permitirá que as pessoas empreendam uma formação mais longa ou mais dispendiosa, possam atualizar as suas competências, ou adquirir novas competências alinhadas com as necessidades do futuro. |
